Vykdytas Erasmus+ K2 projektas „Innovative method to promoting entrepreneurship education to teenagers“ („Inovatyvus verslumo ugdymo metodas paaugliams“).
Tikslas: sukurti imitacinės bendrovės modelį 12-15 metų mokiniams, prisidedant prie vaikų verslumo įgūdžių ugdymo ir pritaikant septynias INSPIRE prevencines smurto prieš vaikus strategijas.
Išsamiau apie INSPIRE strategijas:
http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/inspire/en/
Uždaviniai:
- Supažindinti bendrojo lavinimo mokyklas su į praktinę veiklą orientuota imitacinių bendrovių modeliu, kurios tikslas – ugdyti verslumo gebėjimus 12-15 metų mokiniams.
- Aprūpinti bendrojo lavinimo mokyklas metodine-mokomąja medžiaga, kuri padėtų ugdyti mokinių verslumo kompetencijas dirbant ir mokantis imitacinėje bendrovėje.
- Padidinti projekto inovatyvių aspektų pritaikymą ir perkėlimą, pateikiant rekomendacijų, strategijų ir įgyvendinimo praktinių pavyzdžių.
Koordinatorius:
Vilniaus kolegijos „Simulith“ centras.
Partneriai:
Kauno r. Garliavos Jonučių progimnazija, Lietuva
Europen – Pen International EV, Vokietija
Friedrich Frobel Schule, Vokietija
Istituto Comprensivo Panfili Swerafini-Lola Di Stefano Sulmona AQ, Italija
Istituto Don Calabria, Italija
Tikslinė grupė:
- Bendrojo lavinimo 12-15 metų mokiniai.
- Mokytojai iš bendrojo lavinimo mokyklų.
- Kiti suinteresuoti asmenys ir organizacijos (mokyklų bendruomenė, mokinių tėvai, imitacinių bendrovių tinklas ir t.t.).
Numeris: 2018-1-LT01-KA201-046977
Trukmė: 2018-10-01 – 2020-12-31
Rezultatai
Sukurti 4 intelektiniai produktai:
1. Bendrojo lavinimo mokyklų 12-15 metų amžiaus mokiniams imitacinio verslo įmonės koncepcija.
Imitacinės bendrovės kompetencijų aplankas (angl. Practice Enterprise’s Competencies Framework):
Dokumentas Anglų kalba (PDF)
Dokumentas Lietuvių kalba (PDF)
Dokumentas Vokiečių kalba (PDF)
Dokumentas Italų kalba (PDF)
2. Mokomoji medžiaga mokytojams, pagal kurią apmokomi imitacinės bendrovės vadovai.
Imitacinės bendrovės veiklos vadovas bendrojo ugdymo mokytojams (angl. Handbook for Practice Enterprise Trainer in Secondary Education):
Dokumentas Anglų kalba (PDF)
Dokumentas Lietuvių kalba (PDF)
Dokumentas Vokiečių kalba (PDF)
Dokumentas Italų kalba (PDF)
3. Mokomoji medžiaga mokiniams. Pagal kurią buvo įkurtos naujos imitacinės bendrovės 3 mokyklose, buvo apmokyti naujų imitacinių bendrovių mokiniai. Mokiniai dalyvavo imitacinių bendrovių mugėje.
Imitacinės bendrovės praktikos rinkinys mokiniams (angl. Practice Kit for Student):
Dokumentas Anglų kalba (PDF)
Dokumentas Lietuvių kalba (PDF)
Dokumentas Vokiečių kalba (PDF)
Dokumentas Italų kalba (PDF)
4. Galutinis imitacinės bendrovės modelis, sukurtas surinkus visų (mokinių, mokytojų, suinteresuotų asmenų) atsiliepimus.
Imitacinių Bendrovių Modelis 12-15 metų mokiniams (angl. Practice Enterprise Model for Students aged 12-15):
Dokumentas Anglų kalba (PDF)
Dokumentas Lietuvių kalba (PDF)
Dokumentas Vokiečių kalba (PDF)
Dokumentas Italų kalba (PDF)
Įgyvendintas #ErasmusPlius KA2 stateginių partnerysčių projektas „Flexible Educational Tool for Leadership Skills Development“ (FETLED) 2018-1-LT01-KA202-047026
Projekto tikslas – apžvelgti lyderytės kompetencijas aprašančią medžiagą, apibendrinti geriausias praktikas, jas išbandyti imitacinių bendrovių tinkle. Siekiant atskleisti, kokios pagrindinės lyderystės kompetencijos galėtų būti ugdomos atliekant praktiką imitacinėse bendrovėse, bus atliktas tyrimas ir sukurtas projekto pagrindinis rezultatas – „Lyderystės kompetencijų aplankas“ (SkillBox).
„Lyderystės kompetencijų aplankas“ paskatins imitacinių bendrovių praktikantus siekti savo tikslų, įgyti ar tobulinti praktines lyderio kompetencijas. Didelis dėmesys bus skiriamas socialinės atsakomybės sampratai ir svarbai ugdant lyderio savybes.
Projekto trukmė: 2018-12-01 – 2020-01-31
Išsamiau čia: https://liba.lt/fetled/
Asociacija „Liba“ vykdė Erasmus+ KA3 politikos inovacijų iniciatyvos projektą “Reducing Upper Secondary ESL with Practice Enterprise (RUSESL) 592114-EPP-1-2017-1-DE-EPPKA3-IPI-SOC-IN“.
Projekto „RUSESL“ tikslas – sukurti imitacinės bendrovės modelį ir mokymo bei mokymosi priemones, skirtas sumažinti anksti mokyklą paliekančių mokinių skaičių. Projekto partneriai – 9 skirtingos organizacijos iš 5 šalių: Bulgarijos, Ispanijos, Italijos, Lietuvos ir Vokietijos imitacines bendroves koordinuojančios ir jų veiklą tobulinančios institucijos bei pilotinės mokyklos, turinčios sunkumų su mokiniais, ketinančiais palikti mokyklą.
Projekto trukmė: 2018-01-15 – 2020-01-14
Išsamiau čia: https://www.rusesl.info/